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摘要： 本文目录一览：1、幼儿园教研活动方案2、幼儿园数学课教学反思...

本文目录一览：

• 1、幼儿园教研活动方案
• 2、幼儿园数学课教学反思
• 3、幼儿园大班《门牌号码》教案
• 4、马路边的数字幼儿园教案
• 5、幼儿园教案

幼儿园教研活动方案

1、幼儿园教研活动方案1 指导思想 依据我园本学期的教研，我们的教研活动更侧重于关注教师在实际工作中的需求，对教师在教育教学实践活动中遇到的具体问题和开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。

2、幼儿园开展教研活动方案篇1 活动目标： 切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。 向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3、幼儿园教研活动策划方案1 活动名称： 小动物住新家(7以内的物体按数量归类) 活动目标： 能将7以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。 运用目测数群再接着数完全部的方法，正确判断7以内的数量。

4、幼儿园教研活动方案1 指导思想 继续深入贯彻《幼儿园指导纲要(试行)》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量。

5、全园教学活动考核。 大班、大大班毕业展示活动。 小班、中班综合展示活动。 教研材料汇总。 幼儿园教研活动方案3 活动目的及意义： 园本教研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段。

6、幼儿园年度教研活动方案1 活动目标： 学习将收集的进行分类、排列，并做记录。 积极探索，分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关系。

幼儿园数学课教学反思

本学期我担任初112两班的数学教学工作，主要是继续抓好两个班的日常教学，努力提高课堂效率。根据每班学生实际情况，我精心编写好教案和测试卷，制作教具，设计教学方法，并在教学中随时加以修改，课后做好课后反思笔记，积累经验。

需要我们从观念到行为做一次深刻的反思，要使幼儿园的数学教育真正做到有效甚至高效，还有很长的一段路要走，让我们共同努力做到：给幼儿一个空间，让他们永远向前；给幼儿一个条件，让他们有自己的一片蓝天。

幼儿园数学教学反思1 在本节课的教学中，坚持师生间、生生间双主体多边互动的原则，充分调动学生学习的积极性，促进学生的主体性发展。信任他们的创造潜能，尊重学生之间的差异。

幼儿园大班《门牌号码》教案

幼儿园大班《门牌号码》教案 篇1 活动目标： 学习辩认楼房的层数和间数。 初步感知坐标图和含义。 学习坐标位置的表示方法。 发展目测力、判断力。 培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力，培养幼儿对数学活动的兴趣。

《门牌号码》大班教案 篇1 活动目标： 学习辩认楼房的层数和间数。 初步感知坐标图和含义。 学习坐标位置的表示方法。 培养幼儿比较和判断的能力。 激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。

请个别幼儿讲述自己家的门牌号码是多少，隔壁邻居家的门牌号码及楼上和楼下邻居的门牌号码又是多少。教师随幼儿的讲述进行记录。 引导幼儿观察教师记录的门牌号码，如404050604等。

马路边的数字幼儿园教案

马路边的数字幼儿园数学教案1 　 　活动目标：了解马路边数字所表示的意义，体验数字的用处很大。尝试自己发现问题，解决问题。

马路边的数字幼儿园教案1 活动目标 知道马路边有许多数字，了解马路边数字所表示的不同意思。 初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。

马路边的数字教案1 设计意图： 在生活中到处是数，处处有数字，可以说我们生活在一个“数字”的世界中，数字无所不在。

中班数学教案：马路边的数字1 设计意图： 在生活中到处是数，处处有数字，可以说我们生活在一个“数字”的世界中，数字无所不在。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

2、幼儿园教案 篇1 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。

3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。 体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。 小班教案：贪玩的小花猫 活动准备： 老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干(纸箱、跷跷板等)。

4、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。